Was ist der Mobile Sonderpädagogische Dienst (MSD)?
Der MSD ist ein Team von Studienräte/innen im Förderschuldienst des Förderzentrums.
Der MSD wendet sich an Kinder und Jugendliche der allgemeinen Schulen mit umfassenden Auffälligkeiten in den Bereichen Lernen, Sprache und Verhalten.
Wir unterstützen auf Anfrage die allgemeinen Schulen. Die Aufgaben des MSD umfassen die Bereiche Diagnostik, Beratung, Koordination und Inklusion.
Die Entscheidung über einen Einsatz des MSD und über die Schullaufbahn liegt in der Regel bei den Eltern.
Aufgabenfelder des MSD
Diagnostik
Auf Antrag der Schule und im Einvernehmen mit den Eltern führt der MSD eine umfassende Diagnostik durch.
Diese kann beinhalten:
– Unterrichtsbeobachtung
– Gespräche mit Eltern und Lehrern (Anamnese)
– Intelligenzdiagnostik
– Tests zur Überprüfung der Sprache, Konzentration, Motorik, etc.
– ggf. Einbeziehung der Ergebnisse von Fachdiensten
Koordination
Mit Einverständnis der Eltern koordiniert der MSD die Zusammenarbeit und die Informationen verschiedener Einrichtungen und Fachdienste, wie zum Beispiel:
– Kinder-/ Jugendpsychiatrische Praxen
– Logopädie
– Ergotherapie
– Psychotherapeuten
Koordination
Auf Grundlage der Diagnostik berät der MSD Eltern und Lehrer hinsichtlich:
– möglicher Maßnahmen der Förderung
– möglicher schulischer Lernorte (Besuch der Regelschule, inklusive Beschulung an der Regelschule, Besuch des Förderzentrums)
Inklusion
Der MSD berät im Rahmen der inklusiven Schulentwicklung.
Ziel ist eine angemessene Förderung und Unterrichtung von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf durch die allgemeine Schule in enger Zusammenarbeit mit dem MSD.
Ansprechpartnerin bei Fragen
MSD-Koordinatorin
Sabine Nagel
09568 2851
nagel@glockenbergschule.de